Soken SchoolでSahidと協議　人材育成の連携模索

日伯関係の「送り手／受け手」の構図を見直す契機としての会合

2026年2月3日22時59分、株式会社インドネシア総合研究所（以下、当社）は、インドネシアを代表するホテルグループであるSahid Groupと会合を行い、人材育成を起点とした中長期的な事業連携の可能性について協議しました。会合は両社が共通認識を確認する場となり、従来の「人材を送る側」と「受け入れる側」という一方向的な関係から、人材育成・雇用・投資・帰国後の活躍を含めた循環型の枠組みへと転換する必要性が改めて示されました。

少子高齢化や産業構造変化の進行を背景に、日本とインドネシアの経済・人的交流は新たな設計を求められている点が会合の前提です。当社は単発的な労働移動や短期的な人手不足の解消にとどまらない、中長期的に持続する事業設計の重要性を主張し、その観点からSahid Groupと具体的な実務連携の可能性を討議しました。

協議された主要テーマとその意義

会合では、ホスピタリティ産業を中心とする人材育成のモデル構築から、環境・エネルギー分野との連動まで、複数のテーマにわたって意見交換が行われました。個別テーマを最適化するだけでなく、横断的に設計することによる相乗効果が議論の中心となりました。

以下は会合で取り上げられた主要な協議項目です。各項目について、両社は実務に落とし込むための考え方や初期的な実施手法について意見を交わしています。

• ホスピタリティ産業における人材育成・教育モデル：現場で必要とされる技能・サービス基準を踏まえたトレーニングカリキュラムの共同設計。
• 日本企業と連携した現地人材育成の可能性：日本の企業文化や品質基準を共有する実務型の教育プログラムの構築。
• 廃棄物マネジメントや再生可能エネルギー分野との連動：環境面の改善を人材育成に組み込み、持続可能性を高める設計。
• 人材・産業・環境を横断した持続可能な事業設計：複数分野を統合して事業化する際のガバナンスや評価指標の検討。

これらの協議を通じて、両社は個別最適ではなくシステムとしての持続可能性を高めるための方策を共有しました。特にホスピタリティ領域では、現場レベルでの実践教育と企業側の受け入れ体制の整備が重要である点で一致しています。

Soken Schoolの役割と実務型ESGプラットフォームとしての位置づけ

当社がインドネシアで運営代行を行う日本語学校「Soken School」は、単なる語学教育にとどまらない実践拠点です。日本企業が求める価値観や業務基準に沿って人材を育成するための場として設計されています。

Soken Schoolでは短期的な人手不足対応のみならず、事業と人材が中長期的に共に成長する仕組みを意図しています。カリキュラムや実習設計により、受け入れ先企業の基準を反映した実務能力の醸成を目指します。

Soken Schoolの運営方針と機能

Soken Schoolは教育拠点として以下の機能を有しています。これらは会合でも重要な議題となり、Sahid Groupと共有された運営方針の基礎です。

教育と実務の融合

語学教育に加え、ホスピタリティ現場で必要な接遇、清掃、安全管理、調理補助などの実務トレーニングを組み込む。

企業基準の反映

連携企業の品質基準や業務プロトコルをカリキュラムに反映し、即戦力化を図る。

循環型人材設計

送り出し・受け入れ・就業・帰国後の活用までを見据えた長期的なキャリア設計を支援する。

Soken Schoolは、教育成果を雇用・投資・地域還元につなげることで、実務レベルのESG（環境・社会・ガバナンス）を実装することを目標としています。Sahid Groupとの連携は、こうしたプラットフォーム機能を事業化する一歩と位置づけられます。

実務的連携の現場と今後の対応窓口

今回の会合は、単発の話し合いにとどまらず、実務に落とし込むための具体的な接点を確認する場でもありました。環境分野（廃棄物マネジメント、再生可能エネルギー）と人材育成を連動させるスキーム設計、企業側の受け入れ体制の整備、評価指標とガバナンス構築などが今後の課題として挙げられています。

当社はSahid Groupをはじめとする官民パートナーと連携し、日本とインドネシアの実務的かつ持続的な協力関係の深化に取り組む方針です。インドネシアでの事業展開、人材育成、パートナー連携に関心のある企業に対しては、当社が窓口となって対応します。

具体的な検討項目とフェーズ

会合で合意された検討の方向性は段階的に進められる想定です。短期的には共同でのカリキュラム作成やパイロット研修の実施、中期的には現地雇用ルートの確立と環境連動型プロジェクトの試行、長期的には評価指標に基づく事業スケールの検討が予定されています。

企業が参画する際には、受け入れ基準の提示、教育カリキュラムへの関与、現地での実習受け入れ体制の整備といった役割分担の明確化が求められます。これらはSoken Schoolと連携して段階的に設計・実装される見込みです。

要点の整理

ここまでの記事内で取り上げた主な情報を表形式で整理します。会合の趣旨、協議内容、Soken Schoolの役割、今後の対応窓口などを明確に示しています。

以上が会合に関する主な内容と今後の整理です。会合では、実務に直結する人材育成と環境・産業面の連携を同時に検討する姿勢が確認され、Soken Schoolを中核とした実務型ESGプラットフォームの具体化に向けた協議が進められました。関心や詳細確認の必要がある企業は、同社のウェブサイトを通じて現状の取り組みや連携窓口を確認することが可能です。