3月31日〜4月2日開催　GLIで桜探究×英語体験

さくら×探究×クラフトで英語を「使う」3日間

Global Learner’s Institute（GLI）が2026年3月31日（火）から4月2日（木）まで実施する「GLIスプリングスクール2026」は、春休みの期間に英語を媒体として探究活動とクラフト作業を組み合わせた、体験型の学習プログラムです。テーマは「Hello Sakura! Hello Spring!」。桜の季節に合わせて、自然観察から実験、制作、そして英語による発表までを一連の学びとして設計しています。

本プログラムは英語の4技能（読む・書く・聞く・話す）をベースに据えつつ、調査（調べる）・体験（試す）・表現（伝える）というサイクルを通して「考える力」「伝える力」を育成します。単なる英語の座学ではなく、英語を運用する場面を多く設けることで、実際に使えるコミュニケーション能力と主体的な学びの姿勢を育むことを目指しています。

日別の活動内容と学びの流れ

初日から最終日までの各日の流れは、現地調査と教室での体験・制作、そして英語での発表という一連の構成になっています。実際に手を動かし、観察し、考えたことを英語でまとめる過程を通じて、英語運用力だけでなく探究的な学びのプロセスが身につきます。

以下は各日の具体的な学習内容です。時間は原則9:30～14:30（初日は9:00集合）で、年齢や経験に応じてスタッフが適切にサポートします。

• 1日目（3月31日）：新宿御苑での桜観察とフィールドリサーチ。観察記録の取り方、英語での簡単なインタビューやフィールドノートの作成を行います。初日は集合時間が9:00です。
• 2日目（4月1日）：前日に収集した桜の花びらを用いた実験、キャンドルや石鹸づくりなどのクラフト活動。素材の科学的な側面（花びらの成分や色素の変化など）に触れながら、英語での手順記述や説明表現を練習します。
• 3日目（4月2日）：これまでの調査と制作を振り返り、英語でポスターを制作し、プレゼンテーション発表を行います。発表は英語で行い、表現の工夫や伝え方の改善点をフィードバックします。

参加条件・費用・申込方法などの実務情報

対象は小学1年生から小学6年生（7歳〜12歳）。定員は先着20名で、全日程に参加できる児童を対象としています。時間は原則として9:30～14:30ですが、初日（3月31日）は9:00集合となりますので注意が必要です。

参加費は税込で、GLI在籍生が30,000円、外部生が36,000円（いずれも材料費込み）です。集合・解散は晴海・広尾・武蔵小杉の各校から行います。現地フィールドワークや教室での活動は、経験豊富なスタッフがサポートする体制をとっています。

申込手続きと集合場所について

申込方法はGLI公式LINEからのメッセージ送信です。メッセージ内容は「(晴海or広尾or武蔵小杉)スプリングスクール」とし、参加希望の校舎名を明記してください。プレスリリース中には「GLI公式LINEは こちら」と記載されていますが、連絡は公式LINEで行う点に留意してください。

集合場所は以下の通りです。晴海・広尾・武蔵小杉の各教室からの参加が可能で、各拠点での集合・解散対応を行います。現地での移動やフィールドワーク時の安全対策はGLIスタッフが担います。

日程

2026年3月31日（火）～4月2日（木）

対象

小学1年～小学6年（7歳～12歳）

時間

9:30～14:30（初日は9:00集合）

参加費（税込）

GLI生 30,000円／外部生 36,000円（材料費込み）

定員

先着20名

集合場所

晴海・広尾・武蔵小杉 各教室

申込方法

GLI公式LINEより「(晴海or広尾or武蔵小杉)スプリングスクール」とメッセージ送信

GLIの教育的背景とプログラム設計の意図

発表元の株式会社鏑木教育コンサルティングが運営するGLIは、国内外のボーディングスクール進学を視野に入れたコンサルティング型英語教育機関です。個々の特性を生かし、世界基準の教育と進学機会を提供することを目的にしています。

GLIではCLIL（内容言語統合型学習）を用い、英語力と思考力・創造力を同時に育成する学習を重視しています。本スプリングスクールでも、英語の4技能をベースに探究的な活動を通じて思考力と表現力を養うよう設計されています。中学受験や海外進学の準備としても評価できる学びの構成が特徴です。

プログラムが目指す学びの要素

本プログラムで意図されている学びの要素は明確です。調査・観察による事実把握、実験や制作を通じた理解の深化、そして英語での発表による表現力の向上という学習サイクルを回すことで、単発的な体験に終わらない学びを促します。

下記はプログラムの主要な特徴を整理したものです。これらの要素を通じて、言語運用能力と主体的学習態度の両方を養うことが目標となります。

• 英語の4技能（読む・書く・聞く・話す）を実際の活動の中で運用する機会を多く設置
• CLILを取り入れた探究学習で内容理解と語学力を同時に強化
• フィールドワーク（新宿御苑）を通じた自然観察とデータ収集
• 素材を使ったクラフトと簡易的な実験で科学的思考を促進
• 学びの成果をポスターと英語プレゼンテーションで発表し、表現力を評価・改善

関連情報と問い合わせ、要点の整理

プログラムの詳細や申し込みページは、GLIの公式ウェブサイト内の該当ページに掲載されています。関連リンクおよび連絡先は以下のとおりです。代表の鏑木氏はInstagramで教育・進路・海外留学に関する情報を発信しています（https://www.instagram.com/kaburaki_san）。イベント詳細ページは主催側の案内（https://gli-english.com/spring-school_2026/）を参照してください。

問い合わせ先としては、Global Learner’s Institute（担当：石井）へのメールが案内されています。プレスリリース中の連絡先情報は以下の通りです。

関連ページ

https://gli-english.com/spring-school_2026/

GLI代表 鏑木 Instagram

https://www.instagram.com/kaburaki_san

問い合わせ

Global Learner’s Institute／担当：石井　Mail：press@kaburaki-educonsul.com

以下の表は、本記事で扱ったGLIスプリングスクールの主要な事実を整理したものです。日程、対象、時間、参加費、定員、集合場所、申込方法、関連リンクと問い合わせ先を分かりやすくまとめています。

上記はGLIが発表したプレスリリースの内容を整理したものです。プログラムは英語を用いた探究と制作、そして表現を通じて学びを深める構成であり、参加に関する手続きや費用、連絡先といった実務的な情報も明示されています。詳細は案内された公式ページおよび問い合わせ先で確認できます。